花蓮縣學田國小102年度國家防災日地震避難掩護演練實施計畫
壹、依據：災害防救法及「教育部各級學校校園災害管理要點」。
貳、實施目的：
一、依行政院於「國家防災日」推動「全國學生地震演習」，以「抗震保安，感動123」（一分鐘內所有參與者完成地震避難掩護動作；200萬以上學生一起動員參與；蹲下、掩護、穩住3個要領）為主軸，規劃辦理地震避難掩護演練活動。
參、緊急應變小組作業要點：
一、緊急疏散流程圖：
二、作業要點：
1.地震來臨時，立即就編組位置待命，如正在上課又無級任導師在場，科任老師則以學生為首要，指導避難。
2.經由廣播系統(停電時用手提喊話器)，迅速指導學生避難，請師生保持安靜、鎮定。
3.演習狀況全程保持嚴肅、嚴禁嬉戲。
4.地震後瞭解學生安全情況。
5.地震後立即依路線疏散學生，學生以小跑步方式迅速疏散。
6.請老師清查學生人數並安撫學生情緒。
7.如有受傷人員，立即聯繫家長及相關人員，且給與必要的急救，並
送醫處理。
8.確定校舍安全，災害善後，安頓學生。
9.行動不便學生就近避難，請就近老師協助照料。
三、緊急聯絡電話：
1.富里派出所：(03)8831078
2.富里消防分隊：（03）8831009
3.富里衛生所：（03）8831029
四、校園災害防救應變組織（緊急應變小組人員組織）：
（一）組織分工表：
編組及負責人員
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負責工作
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待命位置
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指揮官
校長
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1.負責指揮、督導、協調。
2.負責協調及主導各組中所有運作。
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操場
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副指揮官(兼發言人)
教導主任或其他指定人選
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1.負責統一對外發言。
2.通報中心受災情形、目前處置狀況等。
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操場
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通報組
教導處教務組長
校安中心人員
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1.以電話通報應變中心已疏散人數、收容地點、災情及學校教職員、學生疏散情況。
2.負責蒐集、評估、傳播和使用有關於災害與資
源狀況發展的資訊。
3.負責協調及主導各組災害防救運作。
4.通報各類災害之主管機關。
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操場
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搶救組
總務主任、保健室(校護)、工友、防火管理員、替代役
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1.受災學校教職員生之搶救及搜救。
2.清除障礙物協助逃生。
3.強制疏散不願避難之學校教職員生。
4.依情況支援避難引導組。
5.如發生火災，指揮成員使用滅火器、消防栓進
行滅火工作。
6.基本急救、重傷患就醫護送。
7.提供紓解壓力方法。
8.急救常識宣導。
9.心理諮商。
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操場
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避難引導組
訓導組長
各班導師
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1.分配責任區，協助疏散學校教職員、學生至避難所。
2.選定一適當地點作為臨時避難地點。
3.協助登記至避難所人員之身份、人數。
4.設置服務站，提供協助與諮詢。
5.協助疏散學區周遭受災民眾至避難所。
6.協助學區周遭受災民眾至避難所，協助登記身分、人數。
7.協助發放生活物資、糧食及飲水。
8.各項救災物資之登記、造冊、保管及分配。
9.協助設置警戒標誌及交通管制。
10.維護學校災區及避難場所安全。
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操場
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組別
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職務
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姓名
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聯絡電話
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原屬單位
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代理人
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聯絡電話
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指揮官
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趙振國
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8831324
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校長室
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賴幸暘
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8831324
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副指揮官
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伍玉成
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8831324
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教導處
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伍玉成
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8831324
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通報組
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組長
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王敏慧
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8831324
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教導處
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陳昭伶
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8831324
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組員
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陳昭伶
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8831324
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人事室
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互相支援
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8831324
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避難引導組
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組長
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莊琬婷
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8831324
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教導處
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張俐琦
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8831324
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組員
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彭溫惠
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8831324
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教導處
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互相支援
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8831324
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林秀錦
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8831324
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教導處
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互相支援
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8831324
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郭記烽
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8831324
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教導處
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互相支援
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8831324
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莫柏蓯
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8831324
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教導處
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互相支援
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8831324
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張俐琦
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8831324
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教導處
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互相支援
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8831324
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林欣怡
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8831324
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教導處
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互相支援
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8831324
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嚴子雯
林怡妏
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8831324
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幼兒園
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互相支援
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8831324
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搶救組
(含救護組)
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組長
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賴幸暘
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8831324
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總務處
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游淑貞
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8831324
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組員
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黎國賢
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8831324
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總務處
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互相支援
|
8831324
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|
游淑貞
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8831324
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健康中心
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互相支援
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8831324
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莫柏蓯
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8831324
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教導處
|
互相支援
|
8831324
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郭記烽
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8831324
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教導處
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互相支援
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8831324
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蕭仲廷
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8831324
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總務處
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互相支援
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8831324
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肆、實施方式：
一、防災宣導及相關常識、應變措施解說。
二、
演練時間：
(一)102年9月 5日(星期四) 10:00~ 10:20 (工作協調會議)
(二)102年9月 6日(星期五) 10:00~10:20(宣導)
(三)102年9月 9日(星期一) 8:50~ 9:30(預演)
(四)102年9月13日(星期五) 9:21~ 10:00(正式演練)
三、複合型校園防災演練總共分為十階段：
第一階段：地震災害發生
(一)演練項目：學生避震指導與安撫
(二)演練時間：2分鐘
(三)參與人員：避難引導組、老師、全體學生就地掩蔽
【學生在室內】
1.關閉電源，避免火災發生。
2.打開大門，確保逃生路線安全。
3.留在教室，就地掩蔽（躲在桌下，抓住桌腳）。
【學生在室外】
1.在走廊，應立即蹲下，保護頭部，並注意是否有掉落物。
3.千萬不要觸及掉落的電線。
第二階段：地震疏散發佈、學校應變組織成立
(一)演練項目：師生避難與疏散，災害防救應變小組成立與啟動
(二)演練時間：5分鐘
(三)參與人員：指揮官、副指揮官、災害防救應變各小組及全體師生
疏散至空地
1.請各班師生依最近動線疏散至籃球場集合。
2.各班至籃球場集結時，請注意遠離建築物，避免發生危險。
3.疏散時各出口協助指導人員：
操場：伍玉成、莊琬婷
拍照與機動：替代役、陳昭伶
第三階段：災害發生——傷患搶救作業
(一)演練項目：傷患急救與送醫包紮。
(二)演練時間：4分鐘
(三)參與人員：搶救組、避難引導組、校護
第四階段：災害發生——人數統計與回報
(一)演練項目：人數統計與回報
(二)演練時間：5分鐘
(三)參與人員：副指揮官、避難引導組、學生
第五階段：災害發生——緊急滅火
(一)演練項目：廚房失火與滅火
(二)演練時間：9分鐘
(三)參與人員：副指揮官、搶救組、通報組
第六階段：災情掌握與通報及外送受傷學生
(一)演練項目：校園災情掌握與回報
(二)演練時間：5分鐘
(三)參與人員：指揮官、副指揮官、搶救組、避難引導組、通報組
伍、預期效益：
模擬發生地震等複合式災害情況，實際檢視學校災害處置能力及各項災害處置流程，整合災害處理效能與資源，並作為日後災害處置之參考經驗，以強化學校災害防救應變處置暨善後復原重建作業能力。
陸、本計畫呈請校長核定後實施，修正時亦同。
承辦人： 主任： 校長：